miércoles, 4 de noviembre de 2020

2020. Tercer Año. Cruce de los Andes.

Dentro del Proyecto CONAE - IAS, realizamos el análisis de la travesía de San Martín, Las Heras y todos los militares que lo acompañaron en el Cruce de los Andes.

Produjimos nuestros propios mapas satelitales creando coberturas vectoriales que nos llevaron a reconstruir en su totalidad la epopeya realizada.

Compartimos acá nuestro trabajo y aguardamos sus comentarios:


Hecho con Padlet

lunes, 2 de noviembre de 2020

2020. Primer Año. Cruce de los Andes

Durante un tiempo produjimos nuestros mapas satelitales sobre el Cruce los Andes dentro del  Proyecto CONAE - IAS. Trabajamos con el programa 2 Mp, sus mapas satelitales y sus coberturas vectoriales.

A continuación publicamos nuestro trabajo en un muro de Padlet, utilizando el planisferio satelital que el mismo provee.

Acá está nuestro trabajo:


Hecho con Padlet

miércoles, 28 de octubre de 2020

2020. Segundo Año. Proyecto CONAE Cruce de los Andes

 Desarrollamos un proyecto novedoso para estudiar y analizar la gesta de San Martín y sus hombres construyendo nuestros propios mapas para las rutas secundarias, llevadas a cabo por los militares Zelada, Cabot, Lemos y Freire y las rutas principales, protagonizadas por San Martín y Las Heras.

Nuestro trabajo se publicó en Padlet y lo compartimos acá:


Hecho con Padlet

lunes, 8 de octubre de 2018

2018. La filosofía en la escuela, una mirada desde la Educación Artística

Imagen del mundo, nosotros en imágenes. Representación del mundo: del Renacimiento a las redes sociales es una propuesta que tiene por objetivo vincular dos disciplinas como el Arte y la Filosofía en el marco del Proyecto Institucional La filosofía en la escuela.

De la mano de IAS.,  con la docente Eleonora García y en representación de Fundación La Salle, la docente Florencia Sierra,  hacemos el desembarco del proyecto en el espacio curricular de Ed. Artística de 3er. Año nivel secundario.

Desde la Educación Artística nos proponemos revisar los distintos cánones de representación de los cuerpos que se han ido configurando a lo largo de la historia del arte y que llegan hasta nosotros habiendo estructurado nuestras formas de pensar y mirar.


Arte y Filosofía

miércoles, 15 de agosto de 2018

2018. Visita educativa a Fundación Proa

En el mes de abril Segundo "A" y "B" visitaron la exhibición del artista chino Ai Wei Wei, llamada Inoculación.
Compartimos momentos del recorrido y parte de la obra.


AI WEI WEI PROA

2018. Muestra de Arte IAS

En el mes de julio, antes del receso invernal, realizamos la muestra de arte de mitad de año de este ciclo 2018. Participaron de la misma Primero, Segundo, Tercero y Sexto Año con las profesoras Paula, Rocío y Eleonora.
Acá les dejamos el backstage de la muestra, para compartir parte del trabajo realizado.

MUESTRA DE ARTE I I.A.S.

viernes, 10 de agosto de 2018

2018. Edad Media transversal

Y aceptamos el desafío de enseñar en los dos segundos años el tema Edad Media, desde cinco áreas distintas, con las disciplinas del conocimiento que conllevan: Historia, Construcción de Ciudadanía, Educación Tecnológica, Educación Artística y Prácticas del Lenguaje.

Los ejemplos del Conde Lucanor.


Y así fue como el momento fundante de las ciudades medievales se entretejió con un modo de construcción de valores morales a través de los relatos del Conde Lucanor, iluminado y oscurecido a la vez por la concepción del cuerpo en ese tiempo y de los relatos épicos de la época. La nanotecnología hizo su entrada impensada de la mano de los vitrales de las catedrales de Chartres y Notre Dame para explicar la inexplicable belleza de esos rojos, amarillos y azules obtenidos a través de recetas más que antiguas de nano oro, que datan de los tiempos de Ashurbanipal, último rey de Nínive.
Vitral. Catedral de Notre Dame. París. Francia.

Y este entretejido se hizo blog y luego acudió a su fiel compañera para enseñar: un aula virtual donde todos los profesores involucrados en el proyecto interactúan con sus alumnos, publican materiales multimedia para estudiar y realizan actividades vinculantes con el tema.

Como no todo es virtual, hay objetos concretos que se construyen: enormes llaves medievales, jarros y máscaras y falta todavía aventurarnos en la cocina, de la mano de Santa Hildegarda de Bingen, mujer emblemática del medioevo, quien nos aportará la receta de sus galletas de la alegría y la inteligencia.